篮球训练不认真检讨书1000-不去篮球训练检讨书
1.高中生活的时候做过的最疯狂的事情是什么?
2.试卷反思怎么写才好
3.2分钟的演讲
高中生活的时候做过的最疯狂的事情是什么?
三年高中中我做过最疯狂的事就是带手机去学校玩。因为在那时候,我们学校是明文禁止学生带手机来学校的,要是带手机来了,一定要交给班主任保管,周日下午才能还给学生。如果被抓到玩手机,第一次记大过处分,然后扣留手机放回家反省七天,毕业才能归还手机或者父母签字保证不会再有下次,如果下次再被抓玩手机带手机在身上或者宿舍,就直接退学。而我当时就带过手机去学校,原本是用来看看小说。听听歌的,后来胆子大了,就跟着同学一起带手机去教室开黑打游戏。、高中那会,王者荣耀很火热的,男生都在玩,开五黑冲段冲分都是每个男孩子的梦想,甚至还自己一个班级里整了个战队来玩玩。想起那时候的做法,真是又好笑又怀念呀。
手机都需要充电嘛,而高中学校本来就禁止了,然后为了防止有人带来藏在宿舍偷玩,所以我们宿舍是没有排插的,灯管和风扇都是统一电路线的。所以我高中就很嚣张,真的就是拿手机拿充电宝在教室后面充电,但是那时候又会有保安和老师巡查教室,所以这风险可想而知。
还有更加恐怖的,就是我们老师是会在午休晚休的时候来检查宿舍情况的,而有次我带手机在宿舍里玩嘛,总是会躲在被窝里偷偷的玩,老师进来检查手机,把我下铺同学的手机给收缴了,而我还在上面开心的看小说,后面老师走了我才被通知有老师进来,要不是我们老师矮一点,我都挨回家被打屁股了。还有些老师更恐怖,原本玩手机都会玩到很晚,凌晨两三点都有的,那个点都会以为没事了,就把手机从被窝拿出来,明着玩,但是有些老师就很恐怖,凌晨不睡觉,专门跑来抓玩手机的。每次我都能在我舍友被抓的前提下,顺利躲过去,但是想想是真的刺激恐怖。
高中生活是很美好的时光,希望每个人都能开开心心的过好高中,顺顺利利考上大学,多多珍惜高中友情!
试卷反思怎么写才好
1. 面对现实。考试成绩出来了,心态一定要端正,反正成绩已经摆在面前了,难过或者后悔都没有什么用,倒不如接受这个现实,只有好好的面对它才能够好好的改变它。
2.分析原因。客观的分析一下为什么这次没有考好,是自己没有努力还是考试的时候大意了,还是题目太多太难。分析的时候要客观,不能只考虑外界因素,主要从自己身上找原因。
3.反思自己。反思一下最近一段时间以来自己的各种表现,是不是真的学习不用心,上课不集中精力听课,作业也是完成的马马虎虎,甚至还开始偷偷上网玩游戏等,找到了问题所在,才能更好的解决它。
4.改正错误。将试卷上面的错误都好好分析一下,然后全部改正过来,做好错题摘抄,最重要的是要改正自己平时存在的问题,争取下次取得好的成绩。
5.下定决心。一定要下决心变自己的现状,反思自己的学习方法和学习状态,争取多下功夫,多思考,下次一定要努力打个翻身仗。
2分钟的演讲
是要演讲稿还是检讨书?
体育科的讲演稿一定要与体育挂钩嘛。
讲演稿如下:
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1.体育的广义概念,也称体育运动。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。
2.体育的狭义概念,也称体育教育。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。
3.竞技运动,也称“竞技体育”。指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。
特点是:
1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力;
2)激烈的对抗性和竞赛性;
3)参加者有充沛的体力和高超的技艺;
4)按照统一的规则竞赛,具有国际性,成绩具有公认性;
5)娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前700多年的古希腊时代,就出现了赛跑、投掷、角力等项目,发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目,如中华武术,东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。
4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的;按活动条件可分为室内的、室外的;按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的;按经营方式可分为商业性的和非商业性的;按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。
5.大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社,以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动,是发挥体育的社会功能,提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
6.医疗体育指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法。与其他治疗方法相比,其特点有:
1)是一种主动疗法,要求思者主动参加治疗过程,通过锻炼治疗疾病;
2)是一种全身治疗,通过神经、神经反射机制改善全身机能,达到增强体质,提高抵抗力的目的;
3)是一种自然疗法,利用人类固有的自然功能(运动)作为治疗手段,一般不受时间、地点、设备条件的限制。通常采用医疗体操、慢跑、散步、自行车、气功、太极拳和特制的运动器械(如拉力器、自动跑台等),以及日光浴、空气浴、水浴等为治疗手段。宜因人而异、持之以恒、循序渐进,并配合药物或手术治疗和心理疏导。二干多年前已用“导引”、“养生”作为防治疾病的手段,后又不断发展与提高,成为中国运动医学的重要组成部分。
7.体育的本质是指体育所固有的根本特性,是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。
8.体育的本质特点,就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等;社会属性如体育的思想、制度等。
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